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Leistungsdruck bei Studierenden und die Verbreitung von pharmakologischem Cognitive Enhancement

Eine Untersuchung an den Studierenden der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Leistungsdruck bei Studierenden und die Verbreitung von pharmakologischem Cognitive Enhancement
Autor/Herausgeber:
Isabel Müller
Verlag:
Wissenschaftlicher Verlag Berlin
ISBN:
978-3-96138-104-3
Ort/ Jahr:
Berlin/2018
Seiten:
133
Preis: 24.00 EUR
(enthaltene MwSt: 1.57 EUR)
Stück:

Beschreibung:

Pharmakologisches Cognitive Enhancement (PCE) beschreibt die Steigerung der kognitiven Fähigkeiten eines Menschen durch die Einnahme pharmakologischer Substanzen. Es kann als ein Prozess der Selbstoptimierung verstanden werden. Zu den Substanzen des PCE zählen rezeptpflichtige Medikamente oder illegale Drogen, die zur geistigen Leistungssteigerung miss­bräuchlich eingenommen werden. Häufig bedingen Stress und Leistungsdruck während der Arbeit, im Studium oder in der Schule die Einnahme.

Die vorliegende Arbeit untersucht die Zusammenhänge zwischen der Einnahme von PCE-Substanzen mit Leistungsdruck bei Studierenden sowie dem Gesundheitsverhalten und Persönlichkeitsmerkmalen. Hierfür wurden Studierende der MLU Halle-Wittenberg mittels eines neu entwickelten Erhebungs­instruments befragt.


Schlagworte:

Neuro Enhancement, Hirndoping, Leistungsdruck, Medikamentenmissbrauch, Drogenmissbrauch, Stimulierungsmittel


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